心得感想

　　思達迪研習法 在全球無數學員的驗證之下， 帶給無數的莘莘學子從缺乏自信中站立起來，從此改變一生，千千萬萬的例子可以看出，思達迪研習法帶來的良性學習成果。

　　您是否還在學習路途中摸索? 如同瞎子摸象一樣踟躇不前? 在學習中充滿無力感? 甚至產生了自我否定與消極退縮的惡性循環反應? 請您仔細閱讀以下經過「思達迪研習法」指導下的學員心得感想，您會發現，只要您踏出您的腳步，您將會跟他們一樣，邁向成功之路。

家長姓名：林Ｘ湄

在偶然的機會下，參加了葉明華老師有關思達迪研習法的演講，當時只覺其中的遊戲很有趣。經過幾天的考慮，毅然決然的帶著二個分別讀小一及小二的兒子參加了 思達迪研習法的訓練。原本覺得小朋友可能太小，不知是否能夠接受這樣的指導，但光是指導完一次後，就足以消除我的疑慮，因為小朋友與老師的互動是出乎我意 料之外的。 除了記憶的指導，特別的做筆記的方式，完全一改過去鸚鵡式的學習方法，這對孩子當下及未來的學習有很大的助益，亦節省很多讀書的時間。 陪著小朋友一起學習，有說不出的感動，尤其在年紀小時就能學習到這與眾不同的讀書方法，相信對未來的學習定能更增自信。謝謝參與指導的每位老師們!

學生姓名：李Ｘ學	年級：國三
經過「思達迪研習法」的指導，讓我覺得學習變得很容易，現在越來越喜歡讀書了，也很喜歡學校的考試，因為功課可以嚇嚇叫! 真是的，有這麼好的讀書方法，怎麼不早點知道呢?以前我的功課不怎麼好，現在都是A班中的前五名了，不但同學羨慕我，連老師都不斷誇獎我了! 現在我面對功課，可以以最快的速度唸完，當然也是用最快的速度去玩了!

學生姓名：游Ｘ慶	年級：高一
來思達迪之後，我學了很多讀書技巧，這些都是能夠讓我功課進步的技巧，老師指導我們如何訂大標題、小標題、找關鍵字….等等。我把這些技巧用在學校的課業 上，雖然剛開始做 BrainMapping 筆記時，需要較長的時間，但我相信自己，相信自己會越做越好，一定能夠縮短讀書時間，也一定會進步。 在葉老師指導完分析式筆記系統後，我回家試著做地理、化學的筆記，做完之後，這次的考試，地理進步20分，化學進步10分，對我來說，增加了許多自信心。最後，我要感謝爸爸、媽媽肯讓我來這裡，我一定不會辜負葉老師及爸爸、媽媽的期望的。

學生姓名：蔡Ｘ融	年級：高二
以前我是一個用功的小孩為了達到自己的目標及父母的期望，不是很聰明的我便開始熬夜用功讀書，不知如何唸書的我因為沒有方法所以只好死背，但總是努力十 分，收穫四分，這使得我國中三年幾乎唸不下書。為了防止「悲劇」再次發生，父親便決定讓我來學習「思達迪研習法」。 沒想到出乎我意料之外，受益良多。終於在家人不斷地鼓勵下，如今的我終於在學習這條路上再度站起來了!恢復了曾經有的自信，非常感謝父親的栽培。

學生姓名：曾Ｘ茹	年級：大四
回想過去的讀書方法，再想想那樣的生活，簡直是只有用「渾渾噩噩」幾個字可以形容，唸書只是被迫不得以，根本就不知所讀為何?沒啥興趣。我總是臨時抱佛 腳，唸書注意力不集中，看到課本就想睡，背課文時也只是把自己當成鸚鵡般說話，這樣被動式的學習，技巧根本不對，理所當然沒有成就感。 在「思達迪」專業老師的帶領下，我開始接觸了新知，培養了新的讀書習慣，它提高了我的專注力，甚至回到家中我也常將課堂中所學方法拿來練習、複習，現在的我對於讀書相當感興趣，會主動學習，有戰勝自己的愉快成就感，因為，過去雖然不會，現在終於會了。 這是一項終身成就的投資! 我相信，終身學習、勤奮不懈，不斷累積好的習慣，能俾益一生，現在的我就帶著這些新知新技巧迎接全新的自我，迎接光輝的明日，感謝思達迪的用心指導與付出，我會加油的。

家長姓名：游Ｘ山

首先感謝葉老師給我這個資訊及學習環境，及相關工作人員親切熱心地服務與協助，使我在學習過程感到輕鬆愉快。並且在老師互動式指導下，使我的學習效果與日 俱增。 過去的讀書方式，因為是死記死背，且考試結束之後，又很少應用，因此學得多也忘得快。且在溫習的過程中常不會抓重點，因此複習不易，所以考試結果往往不能 令人滿意。 在思達迪的學習指導幾週之後，令人驚訝的現象出現了，大家的成績都進步了! 思達迪到底可以學些什麼呢? 即主動學習法、如何閱讀文章，找主題、訂標題、找出關鍵字、如何做筆記、速讀、速記、英文如何學習、作文，以及邏輯思考的訓練。

家長姓名：曾Ｘ茹

隨著歲月的流失，明顯的出現的是記憶力變差了，喜歡閱讀的我，覺得有些可惜，所以很想看看是否有什麼機構，可以幫助記憶力提升，前些時，很幸運的知道思達 迪，聽完示範教學，當天就報名參加了! 接下來應用在看報紙及書本上，覺得不可思議的，就是每當看完一篇文章，就用老師課堂上教的方法，整理出重點，過了一週之後，文章的內容，還是可以牢牢得記 住，這真是太棒了，又讓我重新找回了年輕的感覺。 人是習慣性的動物，這麼好的讀書方法，一定要永遠記住。靠得是不斷得練習，再練習，在此期望有更多的人，能學得如此好的讀書方法，讓社會有更濃厚的書香味。

學生姓名：宋Ｘ萱	年級：小四
以前我還沒接觸STUDY時，一直是死記死背，背了很久，好不容易才背好，而且背完之後都會好累喔! 雖然考試考得不錯，但是每次都覺得我這麼努力得背，卻還是沒有得到好成績。 經 過STUDY的指導後，每次學校要背課文，我只要到班上複習個2,3分鐘就一下子就背完了! 真是好輕鬆! 所以我現在都很喜歡讀書，而且要背任何東西只要用關鑑字或圖像聯想，馬上就可以搞定，讓我現在看書可以又快又不會走馬看花，讀書變得真輕鬆!現在學英文單 字也很快就記住了，真棒!我以前的壓力全部都趕跑了，真讓我開心 !

學生姓名：劉Ｘ宜	年級：小六
記得以前我對於多項目、多資料的課文總是死記死背，逼迫自己硬是記住資料，如此不但花的時間多，且效率低!自從學得「思達迪研習法」之後，對於背東西覺得十分簡單且容易，不但好記，而且不容易忘掉!! 「思 達迪研習法」幫助我加快閱讀速度且提高學習效率，一舉兩得啊!其中，包括思達迪筆記系統及英文單字學習法，都有助於我的學習，使我加速記憶與回憶，對於應 付學校的考試有莫大的幫助，讓我學校的成績有極大的進步!「思達迪研習法」讓我覺得很生動、活潑，因此，在學習上感到十分快活，沒有阻礙! 我一定要常常將「思達迪研習法」運用在我的課業中及生活中，使我的學習達事半功倍的效果!

學生姓名：任Ｘ瑞	年級：國一
在來思達迪以前讀書簡直就是人間地嶽，每當拿起課本時，只會死記死背，要不就是拿參考書多做練習題，讀書真痛苦。不過在「思達迪」的幫助下，我便有如被師 仙傳授了密訣，唸書快速且輕鬆就記住了! 在校時，筆記的運用也很神速，再加上多重角度的分析，讓凌亂的資料成為有系統的工具。 現 在我會自己做筆記了!多做筆記對學習的助益很大，不做死記的動作，多做活用的筆記。 我想在我持續用「思達迪」的方法的來面對以後的學測，一定可以考上理想的學校。即使未來上了高中也不忘用思達迪的筆記系統，善用「思達迪」的讀書訣竅， 「思達迪」對我的助益相當大，感謝「思達迪」的老師認真的指導我的功課。

學生姓名：陳Ｘ安	年級：國一
以前的我成績不好，既不努力，又不專心讀書，且死背題目亂作答，在來思達迪以前我曾經到楊x學速讀跟陳x學快速記憶，但是覺得都沒有在思達迪學習得到的成 效大，在這裡學到很多技巧，讓我好像吃了一顆定心丸，如今我唸書專心度提高了! 且成績進步可以拿到獎學金了，預計未來一定可以考上理想的高中! 好東西要跟好朋友分享，最後我還要介紹兩個同學來思達迪，讓大家一起努力，一起快樂學習成長。

學生姓名：姜Ｘ均	年級：國二
在思達迪我學到了如何選關鍵字、英文文章及原文書要怎麼讀、上課時要如何專心聽講、重點要如何歸納整理、數學要如何用邏輯思考去推理。 以前總是死記死背應付考試，考完試自然而然就忘光光，大考前還要再重讀一遍，實在是花費相當多的時間 ，效果很差。現在我讀書縮短大量時間，自然可以將每科學業充份做好準備，考前只要翻一翻我做的筆記系統，很快就回憶起來。 我應該要介紹我的好朋友一起來思達迪，讓好東西跟好朋友分享，這樣我也可以幫助好朋友解決學習的困境，一同運用思達迪的讀書技巧。學了這種方法相信我一定可以考上理想的學校，甚至將來出國唸書。

學生姓名：楊Ｘ萱	年級：國二
我以前的功課並不是很好，但是自接受了思達迪研習法的指導後，我的功課大有進步，且背課文變得好輕鬆呢!以前我要光是要背歷史、地理就一個頭兩個大，且非 常討厭讀書，但有了STUDY以後，讀書變得很輕鬆，STUDY真的幫助我很多課業的困難，讓我不會討厭背書了! 我現在覺得讀書是一件很快樂的事，希望大家來學STUDY，都可以像我一樣快樂得學習，獲得很多讀書的好方法。

 

思達迪教育機構 官方網站 http://www.active-learning.tw